孩童5大危机年龄段应对指南

2010-05-29 16:39:19

来源: 时代在线网

从呱呱坠地的新生儿期，到爱哭爱闹的婴儿期，自我觉醒的幼儿期，古灵精怪的学龄前，再到特立独行的少年期，孩子的成长过程中，每一个重要时期总有不同的变化。或许前一天孩子还在和你玩过家家，今天就对这项游戏不屑一顾了；或许昨天孩子还在兴高采烈地和你谈论学校里发生的乐事，今天就把心事紧紧锁在日记本里，不让任何人窥看。作为家长，总是为了让孩子有更好的物质生活条件和培育环境而忙碌，可能或多或少会忽略孩子的心理需求。但是，面对孩子的异常表现，千万不能不管不问。因为，也许你的孩子正处于成长危机中。成长危机，是指孩子从一个成长阶段过渡到另一个阶段时候的异常表现。俄罗斯心理学家、教育家叶夫根尼娅佩列古多娃因此划分了孩子成长的5个危机年龄段，随着孩子心智的日趋成熟，在心理上会出现“从平静→骚动，又从骚动→平静”的周而往复的过程。

新生儿期危机

年龄阶段：0-1岁

危机表现：我很不安

应对指南：多些关怀和爱护，安抚宝宝的不安情绪，使宝宝大胆面对外界新鲜事物。

刚从温暖的母胎来到这个缤纷多彩的世界，新生儿犹如一张极其脆弱的白纸，等待着涂上青涩幼嫩的色彩。人生中最重要和独一无二的事件都发生在这个时期：第一声啼哭，提醒着“我”的到来；第一个眼神，看着眼前怀抱自己的人；第一次微笑，给最关爱自己的亲人……幼小的宝宝在努力适应外界生活。可面对外界那不安定的因素，尚不会说话的宝宝只能以哭泣表达需求。

【案例】Jennifer，女，广州服装设计师

宝宝刚出生的时候不会哭，脸色很苍白，还有点窒息，把我们都吓坏了。经过医生的救助，宝宝现在健健康康的，却总是哭闹，怎么也止不住。

我们夫妇工作都很忙，为了照顾好宝宝，特意把孩子的爷爷奶奶接过来住。奶奶总喜欢抱着孩子，即使孩子睡着了，奶奶也寸“手”不离。不知道是不是因为习惯了奶奶的怀抱，孩子晚上睡得特别不安稳，一定要抱着才肯睡。好不容易哄他睡着了，谁知刚放到床上又醒了，还又哭又闹……不知道别家的孩子是不是都这样，我很担心，睡觉这么不踏实的孩子怎么会健康呀！

【专家建议】

家长需要培养宝宝良好的睡眠习惯，让孩子独自躺在舒适的床上睡觉，不仅睡得香甜，也有利于心肺、骨骼的发育和抵抗力的增强。

新生儿初到人间，不安因素立即伴随，只有躺在父母的怀中才会让宝宝感到温暖、安定，这是宝宝的正常心理需求。但是，家长如果总是“爱不释手”，只要宝宝一哭，就抱在怀里哄，尤其在晚上抱到孩子睡熟后才“罢休”，时间长了，宝宝就会有过分依赖的心理，最后变成了只有抱着才肯睡觉的坏习惯。

夜间是宝宝生长发育，尤其是大脑发育的重要时期，一定要保证宝宝夜间持续睡眠时间，避免人为地打扰宝宝睡眠。

至于为什么宝宝晚上不肯安眠的原因，可能晚上温度太冷。也许大人觉得没什么，但是皮肤稚嫩的宝宝对外部气温特别敏感，体温调节能力比大人差。冷了热了都会以啼哭来表示。父母可以调整室内温度在20摄氏度左右，保证宝宝睡眠的舒适温度。

还可以试着让宝宝在户外睡眠。尽管是冬季，但户外睡眠可以增加抵抗力，少患感冒。但有两点需要特别注意：给宝宝穿上足够的衣服；户外睡觉时间要由短再逐渐延长，使他慢慢适应室外的温差。　　

婴儿期危机

年龄阶段：1-2岁

危机表现：我不愿意

应对指南：若孩子因拒绝某件事而哭闹，你要耐心讲“为什么要这样做”的道理。不要以为孩子听不懂你的话，这其实是你教会孩子学习听话和遇到问题与人商量的过程。

这个时期的危机也被称作走路、语言和意识的危机。宝宝在1岁的时候开始形成自主意识，出现第一次反抗，第一次对比。此时，孩子的语言系统尚未完成，通常来说，孩子在承受不愿意接受的事物时，他的抗拒手段是大叫，拖着大人的手不愿意走路，趴在地上闹腾，或者用脚使劲踹地板，这些是反对、禁止和拒绝的意识，从1岁开始，到两岁结束。

【案例】Paul，男，武汉某信息技术有限公司职工

忽冷忽热的天气，孩子特别容易生病。看病麻烦不算什么，给孩子喂药才是最令人头疼的事情！我家那孩子，平时都挺听话的，但是特别不能“吃苦”。一看到餐桌上有苦瓜或芥菜，略略有些苦味的，她都不愿意吃。

现在这个时节，特别是甲流肆虐，让我提心吊胆，孩子一感冒就赶紧带去看医生。等到吃药的时候，她又踢又闹，眼泪鼻涕都下来了，我心疼。可不吃药不行呀，只好狠下心吓唬孩子，让她乖乖听话。

【专家建议】

锻炼孩子“吃苦”，首先要从一点一滴的小事做起。比如可以把餐桌上的“苦味”做成苦瓜汁或芥菜汤等容易下咽的液汁类，孩子喝完后进行适当的鼓励和赞扬，慢慢培养孩子的“吃苦”能力，等到生病吃药的时候，自然就不怕了。

孩子吞咽功能不完善，要想让小宝宝比较轻松地吃药，姿势一定要正确。先把宝宝的头抬高，让脸侧偏，然后将勺或吸管从下颌部(口腔靠下牙的一侧)伸进去慢慢喂药，勺或吸管不要急着拿出来，等孩子把药吞下了再拿出来。

有的孩子实在不肯吃药，嫌药苦，特别是片剂的药，可以用孩子爱喝的果汁、蜜糖水、葡萄糖水兑着吃，但果汁或糖水的量一定要严格按照药物说明书上的量来控制，否则也会失效。

幼儿期危机

年龄阶段：3岁

危机表现：我是小大人

应对指南：在严密的监视下给予“小大人”争取独立的空间。

3岁危机在所有成长危机中是最重要，也最复杂的阶段。这时孩子的自我意识由婴儿期的出现到迅速觉醒，他们的言语和动作也快速成长，对周围世界的认知范围扩大。他们喜欢到处看、到处摸索，不要成人抱着，甚至不愿让人拉着手走路。他们已经能表达自己的意愿，对成人要他干的事，往往回答“不”。对自己要干的事又说：“我会，我自己来。”

【案例】Kelly，女，家庭主妇

我属于高龄产子，和丈夫商量过后决定辞去工作，专心在家带孩子。现在孩子已经三岁，上幼儿园小班，到了开始要求独立的年龄。其实他手脚动作并不十分协调，走或跑跌倒、喝水打翻茶杯、用勺吃饭会洒在身上……总会有各种意外发生。原本我们想让他再大点才去上幼儿园，但看到小伙伴们都背着书包上学了，他也嚷嚷着一定要去。

上周末，我们一家子走在大街上，不远处地上有个鲜艳的塑料袋，孩子兴奋得跑过去想拾起来，被我丈夫一顿喝斥。孩子很委屈，我还是对他说：“我们看看那里有没有什么新发现吧！”孩子一下跳起来，看一看，摸一摸，果真给他发现里面有一片枯黄的叶子。于是，我趁机跟他讲叶子的作用，为什么冬天会枯黄等，孩子听得津津有味，就连顺势教他别乱扔垃圾，他也听进去了。这样，既培养了孩子保护环境的意识，又满足了他的好奇心，这样的教育也挺不错吧。

【专家建议】

在动物世界，不论是食肉食草动物，还是天上飞的，水里游的，它们都十分重视培养下一代的生存能力。因为这是动物能够生存、繁衍后代的唯一途径。

动物尚且如此，作为万物之灵的人类，就更不用说了。面对独生子女的今天，面对人才竞争十分激烈的社会，每一位家长也要注重培养孩子的生存能力、竞争能力。孩子三岁后，有了独立意识，家长就要有目的地培养他们。

当宝宝在自己的事情“自己来”做时，父母应耐心看着他做完这件事，防止他半途而废或不负责任地乱做一气。事情做完后应及时评价，特别应多给正面的赞扬鼓励，以强化宝宝的良好行为，形成良好的习惯。

学龄前期危机

年龄阶段：6-7岁

危机表现：我不理你

应对指南：他开始有意识地对自身的感受定位，明确表达出“我高兴”、“我生气”、“我伤心”等各种情绪。此时，你要多和孩子交流，并以倾听的方式，让他说出自己的观点和看法。

6-7岁这个年龄段被称作换牙和长个儿期。这时孩子的行为会大大改变：用争论、耍滑头、固执来回应父母习以为常的要求和命令。所以，之前你的孩子只不过是偶尔闹情绪，现在就学会和父母犟嘴了。教育孩子的时候，他们的反应偶尔会出现停顿，根本不理睬父母教导和要求，甚至会公开地争论。

【案例】

Lisa，女，深圳某医院医生

因与丈夫感情不和，在女儿7岁时，我离婚了，自己含辛茹苦一个人拉扯孩子。作为一名医生，因工作关系，经常要早夜轮班，无法顾及上小学一年级的孩子。于是总让孩子去外婆家吃饭，休息的时候才领孩子回家。

我的婚姻的失败对女儿的影响似乎特别大，从前乖乖的她现在总喜欢跟我对着干，叛逆得很。不用说不听我的话，说东偏要往西，还学会了和我顶嘴。每次吵嘴，我的心里特别不好受，孩子怎么就那么不能理解我呢？是我的原因造成孩子缺失父爱，深感愧疚的我也很无奈，对女儿的叛逆也无他法。

前几天是女儿的生日，难得我们约好周末去动物园玩，可科室临时有事，一通电话，不得不赶回去。对此，女儿很不满，这几天对我都不理不睬的，甚至在纸上歪歪扭扭地写着：我不喜欢妈妈。

【专家建议】

对女儿影响大的不是母亲婚姻的失败，而是母亲看待生活的态度、性格、沟通模式等。父母误认为孩子应该理解，在父母心目中谁也无法替代孩子的地位。但孩子却不这么认为，他们是通过父母的言行来感知父母对自己的态度。

Lisa的工作时间不固定，无法顾及孩子的生活，也忽略了孩子所要的爱，那一次爽约使女儿认为自己在母亲的心目中不重要，无论是沉默、争吵，还是在纸条上表达不满，都是为了引起家人的注意。

单亲家庭的孩子，可能因缺乏另一方的关爱对她的人格形成构成了影响，比较多疑、悲观、抵触。如果是这样的话，需要专业的心理辅导师帮助她调整。

当女儿感受到被母亲无条件地爱了，她的问题行为自然会有所改变。

少年期危机

年龄阶段：13岁

危机表现：我是独行侠

应对指南：你需要在身体上和孩子保持距离，给他们足够的空间来认识自我，但同时，在心理上要和孩子保持密切的关注，时刻注视他们的身心变化。

这个时期是孩子成为少年的过渡年龄。这个年龄段的孩子会表现为有自己的兴趣和爱好，甚至非常希望“特立独行”。所以你会发现他会有一个自己秘藏的日记本、自己挚爱的明星和名人、自己倾心的服装服饰的风格……孩子的世界观在这个时候虽然还没有形成，但是他强烈地感受到了自己的存在，所以他们经常会产生逆反心理，总认为自己的世界是对的。

【案例】

Prescott，男，某传媒集团公司高级主管

儿子今年13岁，上初一，当年的“小不点”一下子就长得这么高大。妻子抱怨了好几次，我才注意到性格内向的儿子最近逆反情绪特别大。这个时候，父亲与儿子之间才能更好地交流吧，找了几次机会跟孩子谈心，他都摆出一种顾左右而言他的姿态，这小子，真想像他小时候那样揍他一顿，也许那样他才听话。

是我的教育方法不对吗？工作上，对下属总是高效率领导，严格要求，可这套管理方法对儿子一点也不管用。说来说去，孩子就只会用沉默不语或摇头来响应，真是让我又急又气呀！

【专家建议】

13岁的孩子已经有了很强的自我意识。如果亲子沟通进入死循环，孩子会由逆反发展为蔑视，进而会用一些问题行为来舒缓自己的负性情绪。

通常来说，父母将孩子视为自己生命的延续—事业成功的父母希望子承父业；事业不成功的父母则将孩子视为自己的圆梦人。在这样的压力下，子女只好沉默应对或奋起反抗。当“逆反”达到严重程度，导致父母与孩子无法沟通时，父母要内观自己，找寻到激发孩子抗拒动能的源头。