送孩子出国读小学,光有钱不行

谢江珊
2016-11-15 04:43:39
来源: 时代周报
“其实,孩子的适应性比较强,也许会很快融入当地。最令人担忧的是,当孩子融入了当地,家长却融不进去、亲子之间的冲突加剧时,家长可能会很孤独很失落。”

时代周报记者 谢江珊 发自上海

11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过了修改民办教育促进法的决定。自2017年9月1日开始,民办学校的举办者可以选择设立非营利或者营利性民办学校,但不得设立实施义务教育的营利性民办学校。

“后面可能不会再办小学场了”,刚操办完英国著名九大公学“对口小学”首次联袂来华面试直招的必益教育对时代周报记者透露,“国家现在很重视义务教育,不鼓励小学就出国留学”。

“我妈妈让我去英国的,我不想去,因为一点都不好。”10月底,在英国著名公学“对口小学”的面试现场,一个6岁小女孩面对镜头坦白地说:“去英国这么远,我觉得离开父母也是个挑战,但是习惯了就没事了。”相比之下,另一个小男孩显得很冷静。面试现场及背后的故事,上演着现实版的《小别离》。

据悉,所有参加面试的孩子必须首先通过BE(必益)的预测试,全国考试名额共40余名,28人进入面试,最后的录取比例大于60%—拿到offer之后,学生可以选择去或者不去。

知名教育专家、中小学数学教学报社长兼总编邓兴军直言,这场招生缘起简单:“第一,英国生源不足,需从海外补充。第二,如果不是义务教育,那么仅是一场商业行为而已。”

9万人民币一学期

本次来华面试直招的英国小学共有4所,分别是比尔顿农庄预备学校(拉格比公学的预备学校)、布兰伯特预备学校(“卷福”母校)、阿尔德罗预备学校(切特豪斯公学的预备学校)和米尔菲尔德预备学校(米尔菲尔德学校的预备学校)。英国的优质小学一般都是著名中学的预备学校,因此学校名称大多为“××预备学校”。

面试分别在深圳、上海及北京三地举行。在上海,参加面试的孩子,年龄最小的为9岁(英国小学从9岁开始接受国际生,9岁以前只针对本地招生)。

10月28日上海面试当天,招生官先与学生进行了约15分钟的谈话,从中了解学生的谈吐、逻辑思维能力、情商等方面素质;随后,招生官与学生的家长交流了一些对学生和学校的意见,考量彼此是否相合。“我们希望我们的学生有基本的语言沟通能力,同时,我们也会在与学生的面试中了解他们的性格,从而考察出他们是否适合我们的学校。”当被问及学校的申请标准时,阿尔德罗预备学校的校长James Hanson在接受采访时表示。就学科而言,面试时,学校着重考查学生的数学和外语能力。

据James Hanso介绍,目前在阿尔德罗预备学校就读的中国学生并不多,3-5人,“学生表现很棒且进步很快,但创造性写作能力还不够,原因是其英语水平有待提高,同时需要在思维拓展和创造力方面得到加强”。

英国的预备学校是全寄宿制的,以阿尔德罗预备学校为例,该校是一所传统男子预备学校,目前共有学生212人,师生配比为1:6,国际生比例占4%。其中,3年级(7-8周岁)学费为每学期12415英镑(合计92209.9295元人民币)。课程设置上,除了基本的英语、数学、科学、历史、拉丁文等专业课程之外,还设有体育课程(足球、橄榄球、曲棍球、板球、游泳等)、艺术课程(音乐课、戏剧表演课等)及科技课程(设计技术、信息通讯技术),此外还有橄榄球大赛、棋社、圣诞节音乐会等课外活动。

教育专家特别指出,出国读小学不仅是对孩子的考验,也是对家长的考验。

“基本上,我们并不建议家长跟过去。首先,只有12岁以下的孩子才能接受陪读,其次,家长始终在身边的话,也许孩子的成长会没有那么快。” 必益教育华东区域总监、英国教育产品总监徐正清介绍。邓兴军则强调说:“其实,孩子的适应性比较强,也许会很快融入当地。最令人担忧的是,当孩子融入了当地,家长却融不进去、亲子之间的冲突加剧时,家长可能会很孤独很失落。”邓兴军分析并提醒家长:“陪孩子去海外上学,家长要做足功课,做好心理调适。我们送孩子海外上学的目的是什么?如果出现了孩子被同化自己却难接受怎么办?这些问题先要找到答案。”

低龄化趋势加速

《2016年中国出国留学发展趋势报告》(以下简称《报告》)显示,我国留学生的结构正在发生快速变化,以中小学生为主体的低龄留学化趋势十分明显。

近十年间,赴美留学生中,研究生占比已从2005/2006学年的76.09%跌至39.38%。与此同时,截至2015年11月,赴美就读的中小学生已达34578人,占在美就读的国际中小学生的52%,位居第一,比2003/2004学年增长了62倍,并继续保持两位数的增长。赴英的中小学生,则从2007/2008学年的2419人增至2014/2015学年的5602人,较上一年度增长了29.72%,占全英该阶段国际学生的20.9%,位居第一。

《报告》指出,在中国一线城市,出国读大学已经提前变成了出国读中学乃至小学,低年龄层的留学生群体日益庞大。相关数据显示,目前中国高净值家庭送子女出国留学主要集中在高中阶段,占30.57%,在子女还是小学时就送其出国的亦占到8.3%。

“现在出国留学的学生年龄确实越来越小了,赴英读小学的孩子越来越多。”徐正清在接受时代周报记者采访时称,“很多家长在小学阶段就将孩子送出国,就是瞄准了现在门槛越来越高的顶级中学。”

但在教育专业人士看来,出国读小学不会成为一种长时间持续的热潮。

“依照《报告》的调查数据,似乎反映出了当前的教育新现象,但从我对出国留学的观察来看,出国读小学不仅现在没有呈现热潮,而且将来也不会普遍。这主要是因为小学生独立生活能立不够,家长们也希望孩子能带有深厚的中国文化成长成材。”邓兴军说道。

此外,中国教育在线总编辑陈志文此前在接受媒体采访时曾表示,社会舆论对西方教育普遍存在误解和过度美化、简单化的现象:“国外教育没有想象中的那么好,英国还在引进上海的数学教材和老师,美国大学录取的学生,一些最优秀的是出自中国高中的校本部,而不是国际部或国际学校,这也说明国外认可中国国内的基础教育。

2012年,英国、中国、新加坡等70多个国家及城市15岁的学生参加了PISA组织的国际学生能力测试。上海获得了三项单项第一及总分第一。测试结果显示:同等年纪的英国学生,其数学水平落后上海学生3年。

从2014年起,英方派小学教师去上海学习数学教学法,亦引进上海数学老师去英国教学。此举引起BBC注意,拍摄了后来引发中国大讨论的纪录片《我们的孩子够坚强吗?中式学校》。

值得一提的是,今年7月起,英国政府正式开始在英格兰50%的小学引用“上海数学教学法”。

至于要不要送孩子出国读小学,究竟选择什么时候送出去,邓兴军建议:“这取决于家长对孩子上学结束后在哪里就业和发展。如果定位于国外,那就没问题。如果定位于国内,我的态度是不建议这么早送孩子出国,因为孩子未来发展的根基需要中国文化思维和中国人脉。”

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