清华苏世民书院开学 希望学生成为领导者
清华大学的原点，是美国用庚子赔款设立的清华留美预备学校。对于百年前的清华来说，培养中学生出国留学是其重要任务。
时代周报记者 杨凯奇 特约记者 费丽婷 实习生 邢卉 发自北京、广州
21世纪的第二个十年，中国迎来了国际精英教育的“狂欢”。
2015年9月12日，在曾为燕京大学女子宿舍的北大静园里，北大燕京学堂于争议中低调开学。在这所本已是中国最知名的高等学府内，燕京学堂的录取规则更为苛刻：中国学生首先要在所属院系获得保研资格，然后再经过一轮筛选，而外国学生的录取率不到25%，彰显了其国际化和高端的办学思路。
与燕园一墙之隔的清华大学里，另一场开学礼也即将举行—8月22日，筹备三年之久的清华大学苏世民书院将迎来它的第一批学生。
时间回溯到2013年，旨在“培养世界领袖”的苏世民学者项目在清华大学成立。项目启动当天，清华大学校友、中国国家主席习近平，美国总统奥巴马均发去贺信，国务院副总理刘延东亲自出席启动仪式并致辞。在座的嘉宾，还有现已履职环保部部长的前清华大学校长陈吉宁、诺贝尔奖获得者杨振宁等大咖，众星云集。这场仪式上了当天的央视新闻联播。
项目资金来源于美国黑石集团主席苏世民以个人名义捐赠及募集的3亿美元。据书院官方网站介绍，“苏世民学者项目的捐赠规模，是中国大学迄今为止从境外获得的最大单项慈善捐赠”。网站“鸣谢”一栏中，列出了长长的捐赠者名单，当中既有BP这样的跨国巨头，亦有泛海控股这样的中国企业。“史上最大单笔投资”背后，是中国—乃至参与苏世民书院项目的世界各国，从官方到民间的最大期待。
他们期待什么？苏世民的一段话或能说明。“中国将成为世界上最大的经济体……对西方来说，这意味着要更全面更细致地了解中国的社会、政治以及经济环境。双方建立互相尊重的双赢关系至关重要。”无疑在中美两国元首看来，教育将是建立这种关系的捷径。
首批学生之一、台湾政治大学毕业生宋高祖这样对时代周报记者描述他的期待：“（我想）去了解有没有可能在国际政治形成一个中国学派，在调和人权、民主和发展之间，是否在中国传统思想中找到相似或支持的地方，甚至有没有可能在中国本土提出一种对于世界的想象，作为形成更稳定的社会秩序的支持，了解中国”。
清华大学的原点，是美国用庚子赔款设立的清华留美预备学校。对于百年前的清华来说，培养中学生出国留学是其重要任务；第二个百年则要反过来，吸引国外优秀学生来中国，“并进而影响世界”。
未来的领导人“打电话讨论”
书院位于清华大学中心东北方，建筑面积 2.4万平方米，由耶鲁大学建筑学院院长、后现代主义建筑风格的创始人之一罗伯特·斯特恩设计。
离开学不足半个月，最后的准备工作显得有些紧张。书院的建筑主体已基本完工，还在修葺的主要是外围路面，十几组铁皮文件柜正在往楼里运，保洁人员则在擦拭桌椅。与此同时，苏世民书院又已严阵以待。每天两班各十几个保安已经上岗，出入口用中英双语写着“禁止入内”。
建筑地上五层，地下三层，其中2- 5 层是学生宿舍，宿舍是“以哈佛商学院高管教育公寓为范本设计，八个独立房间共用一间休息室，这些学生套房将促进学生小群体紧密关系的发展”。除了教学、住宿的基本功能，还包括中国风的下沉花园、礼堂、餐厅、健身房、音乐房、酒吧。
在现代化的清华园中，中西风格杂糅的苏世民书院显得“独树一帜”。知乎上，有清华学生戏言：“像是把北大搬到了清华。”
清华官方的愿景，正是用这座建筑展现其跨文化的办学背景。
时代周报记者注意到，在苏世民学者项目草创及书院筹备前期，其管理人员对媒体保持开放态度。但临近开学，书院几名负责人均不接受采访。
两年前接受时代周报记者采访时，书院常务副院长潘庆中曾表示，“我们要培养的是政治、商业和学术界的全球领袖”。在主事者的设想中，通过一年的学习，这些全球最优秀的学生将建立起良好的私人关系，遇到问题时，未来的领导人“可以直接打电话讨论”。
“……自1902年罗德奖学金设立以来最重要的领导力培养项目。”这是书院官方网站上的自我介绍。苏世民本人也称，设立这个项目的目的之一，是“挑战一下已有111年历史的罗德奖学金”。
罗德奖学金是英国大学历史最长、声誉最高的奖学金项目，该奖学金项目以酬劳丰厚、标准严苛著名，2012年的全球录取率是万分之一。评定标准除了优秀的学术表现之外，还包括个人特质、领导能力、仁爱理念、勇敢精神和体能运动。
苏世民书院院长、知名经济学家李稻葵在一次接受媒体采访时称，项目在招生、培养、奖学金等方面都有全新标准，“足以与罗德、盖茨等项目媲美”。
潘庆中在接受新华社采访时介绍道，三年来，最大的变化是“用最短的时间把书院大楼盖起来了”。他还提到另外两个亮点：课程已按国际化的教学方式设计完成、海外的老师基本确定。潘庆中宣称，海外老师“全是国际级大咖。比如，哈佛大学前校长、美国前财长劳伦斯·萨默斯已正式签约成为了我们的老师。”
来自中国本身的吸引力
苏世民本人用“超级明星学生”（pretty much superstar students）来形容被选中的学生。今年，超级明星学生有110名（原为111名）。
在宋高祖眼中，苏世民书院并没有被赋予的光环，而是一个值得选择的硕士项目。“我转读国际关系，不可能越过北京。”在接受时代周报记者采访时，宋高祖谈到他选择苏世民书院的原因，“这个计划可以让人有中国经验，同时与世界接轨”。
“在未来的世代里，我们要对世界秩序有怎么样的想象，尤其是在中国更加强大的情况下。”宋高祖称，“我接触到的大陆同学，（我认为）他们会是未来中国社会的中流砥柱，了解他们会有助于台湾同学了解大陆。”
此前，宋高祖曾在大二升大三时获得政府奖学金，到美国约翰·霍普金斯大学交流；大三时去伦敦亚非学院交换一年。据时代周报记者梳理，多元文化背景或是苏世民书院遴选首批学生的标准之一。在美国的入选者中，有7人是华裔；亚裔及非洲裔学生则更为普遍。同时，许多外国学生有着学习汉语的经历。
据书院官网介绍，有约45%的学生来自美国，其中不乏来自麻省理工学院、哈佛大学、耶鲁大学等美国名校的本科生。对于招生标准，李稻葵表示，“领导力将是决定中国申请者成败的主要标准”。
Annabeth Gellman 2013年毕业于麻省理工学院，目前作为一名分析师供职于PA 咨询公司。在麻省理工期间，她还曾是大学生击剑团队成员，担任学生会社交主席。目前，她正在专攻汉语。
22岁的Aaron Goldstein今年毕业于宾夕法尼亚大学。在校期间，他以联合创始人身份创办了一家移动端医疗公司，使他成为2014年度《企业家杂志》评选出的“校园企业家”。他希望“通过跨文化的合作与学习，增强自己探索中国商业世界的能力。”
吸引美国学生的因素，除了书院采用英文授课，师资力量是中国国内一时之选外，中国本身的吸引力—作为全球一个无法忽视的力量，更为关键。
Aaron Goldstein称，除了对自己的商业能力有所裨益，他更大的目标则是成为中西文化的纽带，“令想法和产品的交流穿越国界”。在杜克大学主修亚洲、中东问题研究的Campbell-Mohn则表示，这将加深她对于中国在外交政策和国际安全中所处位置的理解。
书院的起点：清华的第二个百年
在参与央视《对话》栏目时，苏世民自称不是一个愿意冒险的人。院长李稻葵则在一旁解释道，苏世民所做的每一个决定，都要经过深思熟虑。作为著名的性格谨慎的投资人，苏世民创设苏世民书院，必然有自己的逻辑。
苏世民认为，大多数美国人对中国一无所知。他的解决办法是：从个人财富中捐出1亿美元在清华设立奖学金项目，每年资助200名学生到中国留学，其中主要为美国学生。
“中国改革开放以来，出国留学的人数是中国吸引到的外国留学生的八倍，这与中国在国际上逐渐提升的地位不相匹配。”谈及初衷，李稻葵坦言，苏世民书院是清华大学第二个百年的核心项目。
清华大学的原点，是美国用庚子赔款设立的清华留美预备学校。对于百年前的清华来说，培养中学生出国留学是其重要任务；第二个百年则要反过来，吸引国外优秀学生来中国读书，“并进而影响世界。”这与中国近年来扩大国际影响力、建立文化自信的意图相一致。
在GDP超越日本、成为全球第二大经济体后，中国面临的问题不仅是如何面对全球化，还包括进行文化建构乃至文化输出。遍及世界134个国家和地区的孔子学院便是鲜明的例子，但孔子学院是单向的文化输出，中国的国际形象建构与文化输出，亟须更多元化的手段与更具影响力的模式。
北大国家发展研究院教授李玲在接受时代周报记者采访时认为，清华大学与英、美等西方国家以及企业界有着良好的关系，这是苏世民书院能够设立的基本条件，同时也使得清华能把“走出去”与“引进来”相结合，利用政企资源，建立与国际接轨的教育模式。
李稻葵也称，书院的理念是培养世界级的政商界领袖。因此，在招生之前，“首先要弄清楚世界各国政商领袖的发展模式，包括培养模式、成长模式是什么，比如美国哈佛的本科生毕业后在世界各地游学一二年，然后到国会或国务院实习，回到家乡组织竞选，德国、英国又是另一些不同的模式。”为此，书院除了组织学生们到中国政府机构实习，与政府领导一起体验决策过程之外，还要组织学生到香港、广州等地，以及西部和贫困地区体验生活。
李稻葵称，他在参加一些国际会议时，常常感到“目前世界政商界领袖似乎对中国越来越看不明白，有许多误解，这是因为中国发展太快，而且历史上也没有可比照的事件或者故事来诠释中国的崛起，特别是发达国家的政商领袖们，既不了解今天中国的政治经济发展体制以及决策过程，更不了解中国人的文化、理念、哲学思想。”
李稻葵直言：“我们的目的是让未来的精英们了解中国、理解中国、亲善中国。”
钻研学术还是塑造精英
李玲曾受邀参与“燕京学堂与大学改革研讨会”。那是2014年，燕京学堂草创之时。研讨会从一开始就变成一场批判会。李玲当时在会上毫不回避地指出：“为什么北大要办这个燕京学堂？就我所知，是因为清华办了‘苏世民学者项目’”。
研讨会上，学者们主要探讨燕京学堂的主打概念—中国学的定义含混不清，以及一年制太过仓促。李玲认为，相比于燕京学堂，苏世民书院是“有板有眼地在国际化”。燕京学堂于2014年5月提出，2015年第一批学生即入学。相比之下，苏世民书院则花了三年时间筹备。
但与燕京学堂一样，苏世民书院也是一年制，学时过短，以及因而呈现出的项目价值取向也成为争议焦点。
“（苏世民书院）只是一年的领导力项目，学生专业背景不一，基本可以判断跟学术没太大关系，建立精英圈际即使不是唯一目的，至少是可以预见的结果。”有评价这样指出。
潘庆中介绍，“领导者显然不是一年就能培养出来的”。书院将为入选学生搭建成为精英的平台。他透露，苏世民书院所有导师会一对一、一对二、一对三地带学生，他们“会终生引领学生，使学生的一生都有人生导师”。为此，项目领导团队花了很大的力气。
在书院官网公布的导师团队及顾问委员会中，可以看到英国前首相布莱尔、法国前总统萨科齐、前美国国务卿赖斯、《文明》作者尼尔·弗格森等人的身影，囊括了政界、商界、学界顶尖资源。潘庆中透露，毕业生的道路是自己选择的，但“我们首先希望他们成为领导者。第一个流向是政府部门，第二个流向是企业”。
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