新增学位4.68万个,东莞加快公办中小学建设

刘文杰
2021-01-14 15:20:19
来源: 时代周报

时代周报记者  刘文杰

今年,东莞将有45所新建改扩建公办中小学完工,预计新增学位约4.68万个。1月14日上午,东莞市政府新闻办、市教育局联合召开东莞市推进品质教育建设新闻发布会。时代周报记者获悉,这45所公办中小学包括义务教育阶段学校33所(小学24所,初中9所),新增学位约3.13万个(小学学位2.18万个,初中学位0.95万个);高中阶段学校12所,新增学位约1.55万个。

此外,东莞将在今年动工建设69所公办中小学,建成后新增9.58万个学位。其中义务教育阶段学校61所(小学41所,初中20所),新增学位约8.1万个(小学学位4.98万个,初中学位3.12万个);高中阶段学校8所,新增学位约1.48万个。

2021年,东莞总体公办学位供需平衡。针对个别镇街因义务教育阶段学生不断增加,公办学位失衡的实际,东莞市教育局将督促扩建如期完工、落实增加公办学位;提前做好辖区学位资源规划和配置;多渠道扩充学位资源;加大政策宣传,对学位紧张的镇街,提前做好学位预警提示,合理引导预期。

此前,东莞已出台《东莞市关于加快公办中小学建设的实施意见》《东莞市公办高中学校教育用地保障机制实施细则》《东莞市各镇街(园区)公办义务教育学位供给与商住用地出让联动机制实施细则》《东莞市普通中小学校建设标准指引》等文件,从增加教育设施、保障用地、优化流程、加快审批、拓宽投建路径、优化服务等方面保障,以推动教育扩容提质、加快公办中小学建设。

2020年,东莞完工新建改扩建学校32所,增加学位约3.7万个,比原计划超额完成了3所,新增学位超0.34万个,一定程度缓解全市公办学位不足的压力。

东莞方面表示,力争“十四五”期间完成新改扩建公办中小学校204所,增加学位超过31万个,确保实现义务教育办公学位供给增量、普通高中办公学位供给总量、教育经费总投入、公办中小学专任教师增量、高级职称教师增量五个方面翻一番。

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