迷信文凭至上 海归也会中邪

上百名中国留学生涉嫌在法国公立大学买文凭事件，经由媒体报道后，在中法两国引起较大反响。法国《世界报》称，类似文凭买卖现象其实早在四年前就出现了，第一起事件发生在2004—2005学年度，当时一名难以通过考试的中国学生设法买通学院的人士，获得了一张宝贵的文凭。自此，他就想到可以从那些和他一样想要获得文凭的人身上获利，每张假文凭要价2700欧元。

土伦大学校方发表的捍卫学校“荣誉”的声明称，校内调查结果显示，所有学生的录取和文凭的发放都严格按照规程进行，没有发现违规行为。不过，校方在反驳报道偏颇时亦承认，2008年，中国留学生在该校企业管理学院的通过率由上年的59.60%跃升至100%—这的确给人很大想象空间。亦有学生试图贿赂该校企业管理学院院长和另一位老师，但后者很快就告知了校方和司法部门。

事件曝光后，法国迅即启动了行政与司法调查，司法调查还扩大至有卖文凭嫌疑的位于法国西南部的包市、拉罗雪尔、波瓦迪和巴黎，初步的行政调查结果近日就会公布。目前可以确定的事实是，的确有中国学生企图向校方相关人员集体行贿，以换取这所公立大学的学位。如果调查结果证实此前确有交易成功的先例，那这种取得假“洋文凭”的方式，相较于钱钟书笔下的“克莱登大学”或当代所谓的西方“野鸡大学”，确实是一个很大的升级换代。

 “出口”到海外大学镀金，然后回国“内销”，相当长时间内令中国学生趋之若鹜。因能达到身价倍增的目的，所以迄今仍为很多人津津乐道。所谓“海龟”，一度成为优质人才的代名词，其与“土鳖”的差距，就好似发达国家与发展中的第三世界的差别。虽然作为某种程度上想象与现实差距的结果，兼与中国快速崛起的国力相关，加上名目繁多的“野鸡大学”的冲击，“海龟”的身价有时也与“海待”相当；但相对国内文凭的贬值，洋文凭仍可以说是相当具有保值潜力的藏品。

在现代社会，学位是具有社会识别功能的凭据。对于吸纳人才的需方而言，文凭即是他快速划定的招聘底线，在这条底线下的人才不是没有，但因比例过低，通常情况下不被考虑—在买方市场，单纯在文凭底线之上择优录取，已是很大的工作量。而洋文凭和本土文凭的区别，一方面在国别教育质量的差异，另一方面亦与留学者与异质文化的交融本身被认为是一种资产有关。

但对文凭作为一种人才甄别方式的依赖，很容易发展为走火入魔的文凭主义。对文凭的迷信也是一种癫狂状态的价值错乱。因为高学历实质上所表明的是他受了更高一级的教育，而并非学历拥有者有更高的智慧，这中间还牵涉到受教育者的家庭背景、努力程度、对应试教育的适应度和教育本身对人智性的启发等诸多问题。所以没有显赫文凭者若能有闪亮表现，或许意味着他们有更强的自学能力和开掘潜能。以我所在的传媒业为例，我身边至少有10个没有本科文凭的记者，他们均为业内翘楚，表现胜过有硕士、博士文凭者多矣。

教育本身具有筛选和分配功能，不容否认。中西教育的差距，亦是现实—既包括中国与西方名牌学府的差距，也包括西方二三流学校和中国名牌大学的差距。那些如过江之鲫般跨出国门的学子们，也都是经过理性精心算计后的抉择，只是他们中间有一流人才，也有更多三流人才。在中国留法学生涉嫌集体行贿买文凭事件中，当事人期望教育带给他的，与其说是专业素质和智能的提升，不如说是一纸文凭的象征意味。这昭示的也正是一种教育的异化。在这个日益功利化的充满计算的社会，教育和文凭虽将在社会识别等功能上继续发挥不可替代的作用，但其语意将日渐模糊。

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